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Szenisches Lernen — Theaterarbeit im DaF-Unterricht
Risorse per insegnanti
Per docenti e studenti del settore DaF/DaZ che vogliono uscire dalla logica dell'insegnamento focalizzato sugli esami e sui livelli per dare alla propria didattica un fondamento più olistico. Il volume propone tecniche teatrali applicate all'insegnamento del tedesco come lingua straniera come strumento per liberare l'apprendimento dalla sua eccessiva dipendenza dall'intelletto. Partendo dalla pratica quotidiana in aula, mostra concretamente come un cambiamento di prospettiva possa trasformare l'esperienza di insegnamento e apprendimento: cosa succede, per esempio, quando si usa un testo come canovaccio per una messa in scena invece che come fonte di strutture grammaticali? Il volume offre un repertorio di ricette pratiche che mostrano come le tecniche teatrali possano arricchire il processo di apprendimento e sfociare in vere e proprie performance da condividere con altre classi, genitori o pubblico esterno.
| ISBN | 9783190517510 |
|---|---|
| Autori | D. Kirsch |
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